evaluation of the new location of the isfahan and suburban landfill with oleckno index using geographical information systems (gis)

نویسندگان

مریم سلیمی

کارشناس ارشد، گروه مهندسی بهداشت محیط، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. افشین ابراهیمی

استادیار، مرکز تحقیقات محیط زیست، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران افسانه سلیمی

دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه جغرافیای طبیعی(گرایش اقلیم شناسی)، دانشکده جغرافیا و علوم محیطی، دانشگاه تربیت معلم سبزوار، سبزوار، ایران.

چکیده

background: the municipal waste landfill sites have high a potential of contaminating the ‎ environment and having effects of the human health due to waste degradation, production of leachate, carbon dioxide and ‎ methane gases. the present study aims to evaluate the location of the solid waste landfill using gis and based on the oleckno index. assessment parameters included average annual rainfall, soil type and ground water beneath and adjacent to the landfill site. methods: this study was based on field- and library-based data collection, and surveys of relevant data. then data were registered into the gis environment and overlaying layers analysis method was used. findings: in 2010 the total rainfall in the landfill region was less than 150 mm/year. ‎ the soil material was clay loam, and the average distance ‎ from the floor of the landfill to the groundwater level was 3-9 meters. as calculated results showed that, the oleckno index score in the study area was 40. this means that the conditions were good and there was low groundwater pollution potential. conclusion: the new landfill site of the city and suburb of isfahan had a good oleckno index and the possibility of contamination of groundwater by leachate production based on this index was also low ‎ .

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

the evaluation of language related engagment and task related engagment with the purpose of investigating the effect of metatalk and task typology

abstract while task-based instruction is considered as the most effective way to learn a language in the related literature, it is oversimplified on various grounds. different variables may affect how students are engaged with not only the language but also with the task itself. the present study was conducted to investigate language and task related engagement on the basis of the task typolog...

15 صفحه اول

ideological and cultural orientations in translation of narrative text: the case of hajji baba of isfahan

در میان عواملی که ممکن است ذهن مترجم را هنگام ترجمه تحت تأثیر قرار دهند، می توان به مقوله انتقال ایدئولوژی از طریق متن یا گفتمان اشاره کرد. هدف از این تحقیق تجزیه و تحلیل جنبه های ایدئولوژیکی و فرهنگی متن مبدأ انگلیسی نوشته جیمز موریه تحت عنوان سرگذشت حاجی بابای اصفهانی ( 1823) و ترجمه فارسی میرزا حبیب اصفهانی(1880) بوده است.

the study of aaag repeat polymorphism in promoter of errg gene and its association with the risk of breast cancer in isfahan region

چکیده: سرطان پستان دومین عامل مرگ مرتبط با سرطان در خانم ها است. از آنجا که سرطان پستان یک تومور وابسته به هورمون است، می تواند توسط وضعیت هورمون های استروئیدی شامل استروژن و پروژسترون تنظیم شود. استروژن نقش مهمی در توسعه و پیشرفت سرطان پستان ایفا می کند و تاثیر خود را روی بیان ژن های هدف از طریق گیرنده های استروژن اعمال می کند. اما گروه دیگری از گیرنده های هسته ای به نام گیرنده های مرتبط به ا...

15 صفحه اول

on the relationship between using discourse markers and the quality of expository and argumentative academic writing of iranian english majors

the aim of the present study was to investigate the frequency and the type of discourse markers used in the argumentative and expository writings of iranian efl learners and the differences between these text features in the two essay genres. the study also aimed at examining the influence of the use of discourse markers on the participants’ writing quality. to this end the discourse markers us...

15 صفحه اول

on the comparison of keyword and semantic-context methods of learning new vocabulary meaning

the rationale behind the present study is that particular learning strategies produce more effective results when applied together. the present study tried to investigate the efficiency of the semantic-context strategy alone with a technique called, keyword method. to clarify the point, the current study seeked to find answer to the following question: are the keyword and semantic-context metho...

15 صفحه اول

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
تحقیقات نظام سلامت

جلد ۸، شماره ۲، صفحات ۲۱۴-۲۲۲

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023